แนวทางการสอนแบบ “ฟินแลนด์” ที่ครูไทยก็ทำได้

เมื่อกล่าวคำว่า “การศึกษาฟินแลนด์” หลายคนคงได้ยินกันมาบ้างแล้วว่านั่นคือการศึกษาที่ดีที่สุดในโลก Pasi Sahlberg นักการศึกษาชั้นนำของฟินแลนด์และของโลก ผู้เขียนหนังสือ Finnish Lessons 2.0 เกี่ยวกับการปฏิรูปการศึกษาในฟินแลนด์ ได้แนะนำวิธีที่จะทำให้เกิด Quality Through Investing in Equity หรือ คุณภาพที่ได้มาจากการลงทุนด้านความเท่าเทียมกันในด้านของการศึกษา นอกจากพ่อแม่หรือผู้ปกครองแล้ว คุณครูเองก็เป็นคนสำคัญที่จะช่วยทำให้เด็ก ๆ ได้รับสิ่งที่ดีที่สุดที่พวกเขาควรได้รับ

การจะทำให้เกิดความเท่าเทียมทางการศึกษานั้นเริ่มได้ง่าย ๆ จากการรู้จักเด็ก ๆ ว่าพวกขาเป็นเด็กแบบไหน ชอบการเรียนแบบไหน เพื่อที่จะเลือกวิธีการสอนที่เหมากับเด็ก ๆ เพื่อให้เกิดผลลัพธ์ที่มีประสิทธิภาพมากที่สุดกับพวกเขา โดยเริ่มจาก

1.   การพูดคุยกับเด็ก ๆ บ่อยขึ้น ไม่ว่าจะเป็นเรื่องการเรียน หรือเรื่องกิจกรรมต่าง ๆ ที่พวกเขาทำ เพื่อที่ครูจะได้วิเคราะห์และเข้าใจว่าเด็ก ๆ ควรจะพัฒนาด้านใด และอะที่เป็นจุดเด่นของเขา

2.   คอยสังเกตพฤติกรรมว่าพวกเขาชอบ หรือสนใจสิ่งใดเป็นพิเศษ จากกิจกรรมที่ให้ทำในห้องเรียน หรือคอยสังเกตว่าเวลาว่างเด็ก ๆ มักชอบทำอะไร

3.   เด็ก ๆ จะเรียนรู้ได้ดีถ้าหากพวกเขาได้รับการสอนที่เหมาะกับตัวของพวกเขาเอง เพราะเด็ก ๆ จะรู้สึกสนุกสนาน เพลิดเพลิน ในเทคนิคต่าง ๆ ที่ครูพยายามสอดแทรกความรู้ให้

4.   ครูควรจะสอนให้เด็ก ๆ มีความกล้าแสดงออก และสอนให้กล้าทำสิ่งใหม่ ๆ สอนให้พวกเขามั่นใจในสิ่งที่เขาอยากทำ

5.   คอยเตือนเด็ก ๆ อยู่เสมอว่าสิ่งใดที่ไม่ควรทำ พร้อมอธิบายให้พวกเขาเข้าใจว่าเพราะอะไร พยายามพูดคุยเพื่อให้เกิดความเข้าใจตรงกัน

ความเสมอภาคในด้านของการศึกษาเป็นสิ่งที่เด็ก ๆ แต่ละคนพึงได้รับเพื่อที่เด็ก ๆ จะได้พัฒนาตนเองไปสู่ด้านที่พวกเขาถนัดและให้ความสนใจ แต่สิ่งสำคัญที่จะทำให้เราพัฒนาพวกเขาได้อย่างตรงจุดนั่นคือครูต้องรู้จักจุดแข็ง และจุดอ่อนของนักเรียนแต่ละคน แล้วปรับเปลี่ยนวิธีการสอน เพื่อให้เด็ก ๆ ได้รับความรู้ และได้พัฒนาความสามารถให้ได้เท่าเทียมกันมากที่สุดเท่าที่จะเป็นไปได้