เรียกได้ว่าช่วงโควิด-19 นี้ทำให้เกิดการเปลี่ยนแปลงอะไรหลายๆ อย่าง ทั้งการใช้ชีวิต การทำงาน รวมถึงการเรียนการสอนด้วย ซึ่งทุกอย่างเปลี่ยนไปแบบบางคนก็เรียกได้ว่าไม่ทันได้ตั้งตัวกันเลยทีเดียว แต่ที่น่าสนใจก็คือ การศึกษา ซึ่งเรียกได้ว่าเป็นการปฏิรูปเลยก็ว่าได้ ทั้งในประเทศและต่างประเทศ และได้นำเทคโนโลยีต่างๆ มาใช้ เพื่อเปิดการเรียนการสอนแบบออนไลน์แทน
ซึ่งการจัดการเรียนการสอนแบบออนไลน์นี้ สามารถแบ่งได้ดังนี้
กลุ่มระดับอนุบาล - มัธยมศึกษาปีที่ 3
โดยการเรียนในระดับนี้จะเรียนผ่านดาวเทียม DLTV ซึ่งมีรายละเอียดดังนี้
1.เรียน 50 นาที ผ่านช่องทีวี เว็บเไซต์ และ 10 นาที สื่อสารกับผู้ปกครองนักเรียนด้วยระบบโทรศัพท์ LINE และอื่นๆ
2.นักเรียน
- ต้องดูตารางออกอากาศล่วงหน้า 1 วัน
- ศึกษาแฟ้มงาน เอกสารประกอบการเรียนล่วงหน้า 1 วัน
- เข้าระบบเช็คชื่อออนไลน์
- เข้าเรียนผ่านทีวี สรุปองค์ความรู้จากบทเรียน
- สื่อสารกับคุณครู ถามข้อสงสัย ผ่านกลุ่ม LINE , Facebook หรือช่องทางอื่นๆ
3.ผู้ปกครอง
- ต้องเตรียมความพร้อมทั้งสถานที่ และอุปกรณ์การเรียน
- ทำความเข้าใจตารางสอน และแผนการเรียน
- ดูแลช่วยเหลือการเรียนของลูก
- ติดต่อสื่อสารกับครูผ่านโทรศัพท์ LINE , Facebook หรืออื่นๆ
- พบปะครูในกรณีมีข้อจำกัด
4.ครูผู้สอน
- ดาวน์โหลดและศึกษาตารางสอนออกอากาศ
- จัดเตรียมเอกสารในการสอน
- มอบหมายงานให้นักเรียนและผู้ปกครอง
- สื่อสารกับผู้ปกครองของนักเรียนผ่านช่องทางโทรศัพท์
- เยี่มนักเรียน พร้อมรับส่งแฟ้มงานอย่างน้อยสัปดาห์ละ 1 ครั้ง
กลุ่มระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4-6
โดยมีการเรียนผ่านระบบออนไลน์ (Online real-time learning) ซึ่งมีรายละเอียดดังนี้
1.เรียน 30 นาที ผ่าน VTR จากครู และ 20 นาที ผ่านครูประจำวิชาด้วย VDO Conference
2.นักเรียน
- เข้ากลุ่ม LINE , Facebook หรือช่องทางอื่นๆ
- ศึกษาเอกสารประกอบการเรียนล่วงหน้า 1 วัน
- เข้าระบบเช็คชื่อออนไลน์
- เข้าเรียนผ่านระบบออนไลน์ และร่วมแลกเปลี่ยนกับคุณครูประจำวิชา
- สรุปองค์ความรู้ที่ได้จากบทเรียน และส่งผลงานในรูปแบบต่าง
3.ผู้ปกครอง
- ศึกษาตารางเรียนล่วงหน้า
- สนับสนุนการเตรียมเครื่องมือ รวมถึงสัญญาณการเรียนสำหรับลูก
- สนับสนุนลูกในเรื่องการค้นคว้างาน จัดทำแฟ้มความรู้ในงานและแบบทดสอบ
- ติดต่อสื่อสารครูประจำชั้น ผ่านช่องทางต่างๆ ทั้ง LINE Facebook หรืออื่นๆ
4.ครูผู้สอน
- สำรวจความพร้อมนนักเรียนเป็นรายบุคคล
- ศึกษาการใช้โปรแกรมออนไลน์
- เตรียมและออกแบบกิจกรรมในการสอนที่เหมาะสม
- จัดการเรียนรู้ตาม VTR และมอบงานหรืออื่นๆ ผ่าน VDO Conference ออนไลน์
- ทบทวนเพิ่มเติมเกี่ยวกับบทเรียน
- ประสานผู้ปกครองนักเรียนผ่านช่องทางต่างๆ ที่เหมาะสม
นอกจากนี้ยังมีเทนด์การเรียนออนไลน์ ในปี 2020 ซึ่งได้แก่
- การเรียนบนมือถือหรือสมาร์ทโฟน : ซึ่งการเรียนผ่านมือถือหรือสมาร์ทโฟนนนั้น ช่วยอำนวยความสะดวกในการเรียนได้ดีขึ้น และยังมีคอร์สเรียนผ่านมือถือ ให้ได้ศึกษาได้มากมายเมื่อไหร่ก็ได้
- การเรียนรู้ผ่านสังคม : เพราะการปฏิสัมพันธ์ของคนในสังคมสามารถทำได้ผ่านเครื่องมือออนไลน์มากมายและหลากหลายรูปแบบมากขึ้น ไม่ว่าจะเป็น การตั้งกระทู้ถามตอบบนโซเชียล การอภิปรายด้วยการวีดีโอคอล จึงไม่แปลกที่นักเรียนจะสามารถเรียนภาษาหรือเรียนรู้ผ่านสังคมโดยไม่ต้องเจอตัวผู้สนทนาหรือคุณครูแม้แต่ครั้งเดียว
- การอุบัติใหม่ของเทคโนโลยีเสมือนจริง : อุปกรณ์ที่ใช้เทคโนโลยีเสมือนจริงมีผลต่อการเรียนรู้ต่อผู้ใช้งาน แต่หากในอนาคตมีความนิยมเพิ่มมากขึ้น การใช้เทคโนโลยีนี้จะสามารถเติบโตขึ้นมาได้ เพราะมันสามารถเชื่อมต่ออุปกรณ์เข้ากับร่างกาย เพื่อการจับการเคลื่อนไหวหรือคลื่นสมองได้อย่างเสมือนจริง ซึ่งก็เป็นอีกเทรนด์หนึ่งที่มีผลต่อการเรียนออนไลน์ในอนาคตได้
- การเรียนโดยมีคลิปวีดีโอเป็นสื่อหลัก : วิดีโอมีภาพที่ดึงดูดความสนใจ และธรรมชาติของวิดีโอที่เป็นเชิงชวนตอบโต้ที่ดึงการมีส่วนร่วมของผู้ชมได้ดี และอีกอย่างที่สำคัญคือ เนื้อหาวิดีโอง่ายต่อการรับสารและทำให้ผู้รับสารแปลงความเข้าใจออกมาได้เห็นภาพมากขึ้นด้วยการใช้วิธีการแบบที่สื่อวิดีโอนั้นนำเสนอ ซึ่งทั้งหมดนี้ชี้ว่า วิดีโอเป็นแนวโน้มของสื่อการเรียนการสอนที่ใช้แล้วได้ผลสัมฤททธิ์การเรียนอย่างชัดเจน
- การใช้เกมในการสอน : การใช้เทคนิคสนุกๆ ที่มักอยู่ในเกมมาเพิ่มระดับการมีส่วนร่วมในการเรียนของผู้เรียนและช่วยให้ผู้เรียนเข้าเรียนอย่างต่อเนื่องไม่ล้มเลิกกลางคัน ซึ่งได้รับการพิสูจน์ว่าให้ผลที่ดีจริง จนมีการใช้ในหลักสูตรต่างๆ มากขึ้น รวมถึงพัฒนารูปแบบของเกมให้หลากหลายมากขึ้น
แหล่งอ้างอิง : สำนักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน (สพฐ.) , www.weon.website/blog/e-learning-elearning-trends/
