Visual Thinking

Visual Thinking

การจด Visual Note เป็นหนึ่งในรูปแบบของการสื่อสาร สมัยก่อนที่จะมีภาษาใช้สื่อสารกันในปัจจุบัน คนสมัยโบราณ ใช้การวาดภาพเพื่อบรรยายเหตุการณ์ที่เกิดขึ้น อาจจะเป็นการใช้สัญลักษณ์ต่างๆ เป็นต้น

ดังนั้น การจด Visual Note จึงกลายมาเป็นเครื่องมือเพื่อใช้สื่อสารโดยใช้หลักการ คือ ข้อมูล + รูปภาพ ผ่านการทำงานของสมองทั้ง 2 ส่วน (ซีกซ้าย และซีกขวา) เพราะหัวใจสำคัญของการจด Visual Note คือ ไม่จำเป็นต้องจัดระเบียบ แต่เราต้องจัดระบบให้ภาพ

ประโยชน์ของการจด Visual Note คือ 1) เสริมต่อไอเดีย 2) สื่อสารกับคนอื่นได้อย่างมีประสิทธิภาพ 3) เก็บข้อมูลไว้ได้ หลังจากที่จบงาน

กระบวนการทำงานแบบ Visual Note คือ 1) มีข้อมูล มีตัวอย่าง 2) สร้างแรงบันดาลใจจากจินตนาการ 3) สร้างสิ่งใหม่ขึ้นมา

ทำไมการจด Visual Note จึงมีความสำคัญ เพราะ 1) ฝึกทักษะการดู และฟัง 2) ฝึกทักษะการ

คิด ตามประสบการณ์ 3) วาดออกมา 4) ตรวจสอบความเข้าใจใน 3 มุมมอง ได้แก่ 1. สิ่งที่เราเข้าใจถูกต้องหรือไม่ 2. สิ่งที่เราเข้าใจ สร้างความเข้าใจให้คนอื่นได้ไหม 3.สิ่งที่เราเข้าใจ คนอื่นเข้าใจ จะช่วยให้คนอื่นคิดอะไรได้มากกว่านั้นได้ไหม

หลักของการวาด Visual Note 14 ข้อ ดังนี้

  1. ดู form (รูปทรง เช่น วงรี วงกลม) และ feel
  2. วาดแบบ Symbolic แชร์ไอเดีย และผู้อื่นรู้ได้เลย และวาดแบบ Descriptive อธิบายรายละเอียด ให้ประสบการณ์ แต่ไม่ได้ไอเดีย
  3. การใช้ลูกศร เพราะมีนัยของการเปลี่ยนแปลง การเคลื่อนที่ไป เพื่อบอกให้รู้ว่าเป็นกระบวนการ
  4. การใช้รูปดาว เพื่อเพิ่มความพิเศษเน้นข้อความ
  5. มีกรอบ Framing เพื่อจัดพื้นที่ในการคิด ซึ่งแต่ละกรอบไม่จำเป็นต้องเหมือนกัน
  6. รูปวงกลม รวมถึง bubble กล่องคำพูด
  7. การจดเป็น List เป็นหัวข้อต่างๆ
  8. การจัดกลุ่มข้อมูล เช่น ระบายสี จัดกรอบ
  9. การเขียน Challigraphy เพื่อฝึกเขียนตัวอักษรที่หลากหลาย
  10. การใช้ Diagram เพื่อบ่งบอกสถานะต่างๆ เช่น Relationshhip ต่างๆ การเปรียบเทียบ การควบรวม
  11. การบอกจำนวน Quantity เขียนให้ชัดเจน เช่น กำหนดจำนวนตัวเลข
  12. การใช้ Icons ต่างๆ
  13. จัดลำดับความสำคัญของข้อความ
  14. จัด Layout ให้สวยงาม เช่น วาดเป็น timeline วาดเป็นคอลัมน์ วาดเป็น random

3 เทคนิคการวาด Visual ได้แก่

  1. เขียนให้เป็นคำๆ ตัวๆ
  2. หาปากกาที่เขียนแล้วให้น้ำหนักที่ต่างกัน
  3. เขียนตัวอักษรให้ตรง

สรุปสุดท้าย วิทยากรกำหนดโจทย์ให้ผู้เข้าร่วมกลับไปฝึกฝนฝีมือในการวาด Visual Note ได้แก่

  1. อะไรที่เป็นคำที่บอกคน
  2. สัตว์ / สิ่งของ
  3. สถานที่ทางกายภาพ และจินตภาพ
  4. กระบวนการ เป็นคำกริยา
  5. แนวคิด (ความคิดที่รวบยอดที่บอกกระบวนการและความหมายเจาะจง)

มาร่วมเรียนรู้กับ Starfish Labz

แหล่งเรียนรู้และชุมชนออนไลน์เพื่อนักการศึกษาและผู้ปกครอง

ลงทะเบียน

Related Courses

เครืองมือครู
ด้านการสื่อสาร สารสนเทศ และรู้เท่าทันสื่อ ด้านการคิดอย่างมีวิจารณญาณ และทักษะในการแก้ปัญหา การรับผิดชอบต่อการตัดสินใจของตนเอง การรู้จักตนเอง การบริหารจัดการตนเอง
basic
2:00 ชั่วโมง

Micro Learning การฟื้นฟูภาวะถดถอยด้วยการช่วยเหลือผู้เรียน

การเรียนรู้ที่ถดถอยจะหายไป หากได้รับการสนับสนุนองค์ความรู้จากผู้มีความชำนาญ และการสร้างความร่วมมือผ่านการเรียนรู้ของคณะ ...

Starfish Academy
Starfish Academy
Micro Learning การฟื้นฟูภาวะถดถอยด้วยการช่วยเหลือผู้เรียน
Starfish Academy

Micro Learning การฟื้นฟูภาวะถดถอยด้วยการช่วยเหลือผู้เรียน

Starfish Academy
5 (17 ratings)
การเรียนแบบบูรณาการ
ด้านความร่วมมือการ ทำงานเป็นทีม และภาวะผู้นำ ด้านการสื่อสาร สารสนเทศ และรู้เท่าทันสื่อ ด้านการสร้างสรรค์ และนวัตกรรม ด้านการคิดอย่างมีวิจารณญาณ และทักษะในการแก้ปัญหา
basic
1:30 ชั่วโมง

Micro Learning เรียนคณิตศาสตร์ ม.1-3

คอร์สนี้เป็นการเรียนรู้การเกี่ยวกับการสอนวิชาคณิตศาสตร์ ระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่1-3 โดยแบ่งเป็นบทเรียนที่เหมาะสมกับต่ละรดับชั้น ...

Starfish Academy
Starfish Academy
Micro Learning เรียนคณิตศาสตร์ ม.1-3
Starfish Academy

Micro Learning เรียนคณิตศาสตร์ ม.1-3

Starfish Academy
4.6 (17 ratings)
การเรียนแบบบูรณาการ
ด้านความร่วมมือการ ทำงานเป็นทีม และภาวะผู้นำ ด้านการสื่อสาร สารสนเทศ และรู้เท่าทันสื่อ ด้านการสร้างสรรค์ และนวัตกรรม ด้านการคิดอย่างมีวิจารณญาณ และทักษะในการแก้ปัญหา
basic
2:00 ชั่วโมง

เทคนิคสอนภาษาไทยแบบ Active Learning เพื่อวิทยฐานะ (PA) ฉบับครูมัธยม

การสอนภาษาไทยผ่านกระบวนการ Active Learning เป็นกระบวนการเรียนรู้ที่เน้นให้ผู้เรียนมีส่วนร่วมในกิจกรรมหลากหลายรูปแ ...

Starfish Academy
Starfish Academy
เทคนิคสอนภาษาไทยแบบ Active Learning เพื่อวิทยฐานะ (PA) ฉบับครูมัธยม
Starfish Academy

เทคนิคสอนภาษาไทยแบบ Active Learning เพื่อวิทยฐานะ (PA) ฉบับครูมัธยม

Starfish Academy
4.7 (38 ratings)
การดูแลสุขภาพกายและจิตใจ
ด้านความร่วมมือการ ทำงานเป็นทีม และภาวะผู้นำ ด้านการสื่อสาร สารสนเทศ และรู้เท่าทันสื่อ ด้านการสร้างสรรค์ และนวัตกรรม ด้านการคิดอย่างมีวิจารณญาณ และทักษะในการแก้ปัญหา
basic
1:30 ชั่วโมง

Micro Learning เทคนิคการดูแลสุขภาพกาย ป.1-3

การฝึกการเคลื่อนไหวขั้นพื้นฐานในวัยเด็กเป็นสิ่งจำเป็น ซึ่งเป็นช่วงเวลาที่สำคัญสำหรับการวางพื้นฐานที่ถูกต้อง นำไปสู่พัฒนาการด้านร่างก ...

Starfish Academy
Starfish Academy
Micro Learning เทคนิคการดูแลสุขภาพกาย ป.1-3
Starfish Academy

Micro Learning เทคนิคการดูแลสุขภาพกาย ป.1-3

Starfish Academy
4.9 (25 ratings)

Related Videos

โรงเรียนประถม รุ่งอรุณ
04:34
โรงเรียนรุ่งอรุณ

โรงเรียนประถม รุ่งอรุณ

โรงเรียนรุ่งอรุณ
2143 views • 8 ปีที่แล้ว
Learning Loss - การภาวะความถดถอยในการเรียนรู้
10:11
Starfish Academy

Learning Loss - การภาวะความถดถอยในการเรียนรู้

Starfish Academy
1591 views • 3 ปีที่แล้ว
Well Being - การพัฒนาสุขภาวะของผู้เรียน
11:22
Starfish Academy

Well Being - การพัฒนาสุขภาวะของผู้เรียน

Starfish Academy
534 views • 3 ปีที่แล้ว
Success - การพัฒนาสมรรถนะและทักษะของผู้เรียนอย่างเด่นชัด
13:16
Starfish Academy

Success - การพัฒนาสมรรถนะและทักษะของผู้เรียนอย่างเด่นชัด

Starfish Academy
287 views • 3 ปีที่แล้ว