ผู้เรียนเป็นหลัก "ห้องเรียนฐานสมรรถนะ (CBE)"
เรามีคำถามอยู่ว่า ? เราประเมินความถนัดของผู้เรียนทำไม ?
"เราวัดเขาจากผลสัมฤทธิ์อย่างเดียว เพราะคนทุกคนไม่ได้ถนัดเหมือนกัน"
การสร้างเสริม และพัฒนาศักยภาพผู้เรียนให้ทันต่อการเปลี่ยนแปลงของโลกในปัจจุบันนั้น นอกจากจะต้องมีความรู้แล้ว ยังจำเป็นอย่างยิ่งที่จะต้องทำให้ผู้เรียนมีทักษะ และความสามารถที่ได้จากการเรียนรู้ เพื่อให้เกิดเป็นสมรรถนะอันจะเป็นความสามารถที่ติดตัวผู้เรียนไปตลอดชีวิต ดังนั้นครู จึงต้องมีความรู้ความเข้าใจเกี่ยวกับการจัดการเรียนการสอน การวัดผล และประเมินผลตามหลักสูตรฐานสมรรถนะ
วิดีโอใกล้เคียง
ฝ่าประเด็นท้าทายผู้อำนวยการผู้สร้างโอกาสทางการศึกษา
Starfish Country Home School Foundation
4 ปัจจัยสำคัญ ปลดล็อกการศึกษาไทย
Starfish Future Labz – Craft Your Future
คอร์สใกล้เคียง
Social and cultural awareness classroom
ห้องเรียนความตระหนักรู้ทางสังคมและวัฒนธรรม เป็นการออกแบบการเรียนรู้เพื่อสร้างความตระหนักรู้ทางสังคมและวัฒนธรรม ให้ผู้เ ...
Social and cultural awareness classroom
Micro Learning เทคนิคการดูแลลูกที่มีความต้องการพิเศษ
เด็กทุกคนควรได้รับการศึกษาโดยไม่แบ่งแยกเพียงเพราะมีข้อจำกัด การจัดการเรียนรวมจึงเป็นแนวทางการจัดการเรียนรู้ที่ตอบสนองต่ ...
Micro Learning เทคนิคการดูแลลูกที่มีความต้องการพิเศษ
Micro Learning เรียนคณิตศาสตร์ ม.1-3
คอร์สนี้เป็นการเรียนรู้การเกี่ยวกับการสอนวิชาคณิตศาสตร์ ระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่1-3 โดยแบ่งเป็นบทเรียนที่เหมาะสมกับต่ละรดับชั้น ...
Micro Learning ห้องเรียนเด็กที่มีความต้องการพิเศษ (เด็กสมาธิสั้น)
แนวทางการดูแลรักษาเด็กที่มีความเสี่ยงต่อการมีภาวะสมาธิสั้น ต้องผสมผสานการรักษาหลายวิธี ถ้าเด็กได้รับการดูแลช่วยเหลือที่ถูกต้ ...
